VOLANTE DEL SUTE NOVENO SECTOR. PARO NACIONAL 12 DE MAYO

¡POR LA UNIDAD SINDICAL CLASISTA!

SITUACIÓN EN LA UGEL Nº 06 DE ATE VITARTE.

SITUACIÓN EN LA UGEL Nº 06.

Hasta la fecha nuestro pliego de reclamos no ha sido resuelto, vemos que no hay voluntad política por parte de los funcionarios; estamos exigiendo trato directo con la Directora de la Ugel Nº 06, para presentar el pliego de reclamos 2010, pero a la fecha no tenemos respuesta los oficios presentados son el  Nº 040/09 y Nº 052/10 CES IX SECTOR, este último de fecha 13 de enero. Exigimos respeto al SUTEP y a los derechos consagrados en la Ley del profesorado 24029 y 25212. Sobre el nombramiento en su oportunidad hemos denunciado  la intencionalidad de este concurso amañado, los hechos nos dan la razón;  las innumerables quejas que  viene sucediendo en las IE. Y, los casos que se ventilan en la Ugel aún no son resueltos. Como advirtiéramos La manipulación política estaba en la clase modelo y la entrevista; algunos malos directores se aprovecharon de la debilidad de los Sutes Bases para favorecer a  recomendados y militantes apristas.  Llamamos a los maestros contratados y desempleados  a organizarse en torno al Sute Noveno Sector y luchar por un verdadero concurso de nombramiento 2010 con la participación del SUTEP y la defensoría del pueblo. En cuanto a la promoción interna no se está respetando, a pesar que se presentaron  la documentación respectiva;  están colocando a conocidos militantes aprista en los colegios claves, solo por el hecho de haber ingresado a la mal llamada CPM 29062; este  hecho de discriminación que puede llevar a denuncias penales por no respetar la ley 24029 y los derechos ganados por los maestros. La respuesta de los funcionarios… la dirección y la subdirección les corresponden a aquellos profesores que ingresaron a ley de CPM Nº 29062... Pero, no hay ninguna norma de mayor jerarquía que diga eso. No será un  “estimulo” para sus militantes que ingresaron a la regresiva ley. La incorporación a esta ley regresiva  fue un fracaso para el gobierno; el 96% del magisterio se mantuvo firme en la ley del profesorado conquistado con luchas por  el SUTEP, y  solo el 4%  ha ingresado a esa ley antimagisterial. Porqué, no se evalúa al profesor que desea la dirección o la subdirección en sus respectivas leyes  y con sus propios  colegas. Porqué tiene que venir de afuera, con apoyo de la Ugel y desplazar a los colegas que desean hacer carrera pública magisterial. A caso  conocen la realidad, en vez de ayudar a fortalecer la institución lo empeoran en muchos casos lo llevan al caos. Solo en caso que los colegios no hayan presentado la terna, la Ugel puede designar, eso sería lo correcto y se trabajaría en consenso en bien de la comunidad educativa. Exigimos que se respete la promoción interna  y no más imposiciones por parte de la Ugel 06.

I ESCUELA SINDICAL 2010 “HORACIO ZEBALLOS GAMEZ.

Convocamos a los colegas y público en general a inscribirse en  la I escuela Sindical Organizado por el CES. Está escuela empezará el día viernes 29 de enero de 4.0 pm a 7.0 pm en nuestro local sindical sito entre la calle Víctor Márquez y Pasaje San Martín Nº 101 Ate.
 A los primeros profesores que se inscriban, al final del curso se hará acreedor de un maletín tipo congreso. Se sortearan libros entre los asistentes a las sesiones de clases.
 Los temas que se va tratar van a coadyuvar a la formación de los nuevos líderes que necesita el SUTEP. 
 Los temas a tratar son: Historia del SUTEP, Métodos y estilo de dirección, Vigencia del Pensamiento de Mariátegui, Realidad Nacional, Proyecto Educativo Nacional, Corrientes políticas al Interior del Magisterio y Propuestas del SUTEP al Pueblo Peruano.  
Las inscripciones se harán en el mismo local sindical los días: 25, 26, 27,28 de 4.0 pm a 6.0pm.

¡EL SUTEP YA LO SABE SIN LUCHAS NOS HAY VICTORIAS; EXIGIMOS REASIGNACIONES AHORA! ¡NO A LA MUNICIPALIZACIÓN EDUCATIVA!

¡MAYOR PRESUPUESTO PARA EDUCACIÓN! ¡AUMENTO DE SUELDOS Y PENSIONES. NUEVO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESORES!

¡DEROGATORIA DE LA LEY DE CPM Nº 29062. RESPETO A LA PROMOCIÓN INTERNA Y A LEY DEL PROFESORADO 24029!

                       Secretaría de Comunicaciones del CES.   

                               Ate Vitarte, enero del 2010. 

VOLANTE DEL CES DICIEMBRE DEL 2009

MENSAJE A LOS MAESTROS DEL CONO ESTE DE LIMA.

EL CES del Sute Noveno Sector, le hace llegar a cada uno de ustedes maestros(as) el saludo fraterno y combativo reconociendo su labor en condiciones muy difíciles; pero con la convicción de educar a la nueva generación para un nuevo Perú; la educación  sigue siendo la cenicienta para los gobiernos neoliberales como la actual. La crisis actual de la educación pública es la crisis del sistema capitalista. El amauta José Carlos Mariátegui llegó a la conclusión de que si no se democratiza la económica, tampoco era posible democratizar la enseñanza.

 Como hecho histórico, exceptuando la larga etapa pre inca, las raíces de la educación son coloniales, lo que significa que así como en el plano económico-social la República no rompió con la vieja estructura semi-feudal, en educación se conservaron y reprodujeron valores, contenidos y objetivos de una vieja sociedad semi-colonial, donde las clases dominantes conservadoras, no aportaron nada significativo, ni en provecho de las mayorías nacionales.

Han pasado 188 años y las clases dominantes están incapacitadas para encarar la educación como política de estado, de acceso universal, gratuito y de calidad, y como componente central del desarrollo nacional. Los regímenes hasta ahora siguen siendo centralistas, antidemocráticos, elitistas, dependientes y excluyentes.

La solución integral de la crisis de la educación de manera particular, pasa por cambios estructurales, de fondo, puesto que no parten del sistema educativo sino del sistema económico capitalista que los genera y condiciona.

Proponemos instituir una Nueva República, bajo el sustento jurídico de una Nueva Constitución renovada, con Proyecto de Desarrollo Nacional y un estado Democrático y Soberano que ejerza el rol dirigente, así mismo esté sostenida por una economía solida y solidaria cuyo fin supremo sea el hombre; es necesario una política de bienestar que derrote la pobreza, que asuma la regeneración moral, que establezca y fomente una nueva ética y una política que de verdad esté al servicio de las mayorías.

SOBRE NOMBRAMIENTO PARA INGRESAR A LA MAL LLAMADA LEY DE CPM Nº 29062.

           El ministro Chang no puede ocultar el alto nivel de inmoralidad y corrupción que campea en el MED; con el pretexto de buscar calidad docente y ejecutar la “meritocracia” aplica pruebas estandarizadas a exigencia del Banco Mundial que son antipedagógicas y antitécnicas, teniendo como objetivos el de desprestigiar la profesión docente, reducir los derechos magisteriales y destruir al gremio de maestros.

           El Gobierno y el ministro de educación, ante su fracaso de incorporar a los 300 mil maestros nombrados a la nefasta y regresiva Ley 29062 de junio del 2009, pretende ahora hacer pasar como la gran incorporación a su engendro legal, este mal llamado concurso para nombramiento a la nueva Carrera Pública Magisterial neoliberal y corrupta que manipula los resultados descaradamente para acomodar a militantes en perjuicio de 200 mil postulantes que comprueban una vez más que la “meritocracia” es una falacia ministerial.
          Los ideólogos del ministerio que encabeza Chang, pretendieron utilizar este concurso como pretexto para enfrentar a los postulantes con el SUTEP. Advertido, nuestro gremio ratificó su propuesta de luchar con los maestros sin empleo por el derecho al trabajo y a la estabilidad hasta derogar la Ley 29062.

El MED pretendió pasar por agua caliente un proceso que el gremio advirtió que no tenía garantías ni confiabilidad, tal como se fue comprobando desde las inscripciones: con docentes que resultaban inscritos en otras regiones; cerrando el cronograma antes de las fechas oficialmente anunciadas -dando como resultado que 20 mil docentes se queden sin inscribirse- y la existencia fiscal de la filtración de la prueba.

          Los resultados son tan escandalosos que ni los medios parametrados han podido ocultar la manipulación, hasta alcanzar un record güines de tener hasta tres resultados oficiales de la misma prueba, que de manera descarada y sin escrúpulos manifiesta el ministro que es un “error técnico”, que se ha sancionado al responsable, quien supuestamente cumplió la tarea de acomodar la lista para favorecer a militantes del partido de gobierno, pero que se salió de control pues no hay delito perfecto y la verdad siempre estará de lado de los maestros y del SUTEP; sépalo bien, señor Ministro Antonio Chang Escobedo.

          Los maestros postulantes y el SUTEP ratifican su exigencia de esclarecer este nuevo faenón gubernamental para lo cual la fiscalía debe profundizar la investigación de la filtración de la prueba y un perito en informática debe determinar si fue error técnico o una burda manipulación ministerial que merece la nulidad del proceso de nombramiento exigencia que reclaman miles de maestros postulantes que se movilizan en todo el país.

          Señor ministro, el magisterio nombrado y postulante exige su inmediata renuncia, pero seguramente su arrogancia y con el respaldo presidencial pretenderá mantenerse en su puesto, pero será para seguir cosechando mayores derrotas hasta que se retire del ministerio con su regresiva Ley 29062 bajo el brazo, hecho un mamarracho legal.

SOLUCIONES CONCRETAS EXIGIMOS A LA UGEL Nº 06.

El Sutep es un sindicato propositivo, no hacemos oposición por oposición. A los  grandes problemas del país planteamos alternativas desde nuestra perspectiva. De la misma forma en nuestra jurisdicción que nos corresponde asumir nuestra responsabilidad, exigimos que se cumplan los acuerdos, como: respeto a las ternas en las IE, mantener el diálogo permanente y respeto mutuo, pago a los maestros contratados  de los meses de marzo, abril y mayo del presente año, en base al D.S Nº 104-2009-EF. Celeridad y orden cronológico estricto de los procesados. Pago del 30% por preparación de clases y evaluación. Bonificación integra por cumplir 20, 25 y 30 años en base a la ley del profesorado ley Nº 24029 y su modificatoria 25212 y su D.S Nº 019-90. Sanción ejemplar a algunos malos directores. Solidaridad y respeto al fuero sindical del SUTACE. Reasignaciones de acuerdo a la ley del profesorado. Atención permanente en todas las oficinas de la Ugel, entre otros.

ACTIVIDADES SINDICALES DEL SECTOR.

Se está desarrollando el Seminario Pedagógico 2009, que lleva como lema “Juntos formulemos el Proyecto Educativo del Cono Este”, este evento es organizado por el Sute Noveno Sector. Empezó el día 09 de noviembre y termina con una conferencia magistral  y cultural el día lunes  14 de diciembre a horas 7.00 pm en la IE “Leoncio Prado”. De la misma forma se está desarrollando el campeonato deportivo 2009  los sábados en la IE “Indira Gandhi”; lleva como lema el nombre de una mujer y maestra luchadora “Carmen Antezana Rivera”, este campeonato termina el día sábado 19 de diciembre, hasta el momento ha terminado la disciplina de vóley.

 Felicitamos a las Instituciones campeonas en esta disciplina. Primer puesto la IE “Telésforo Catacora” de Santa Clara, Segundo Puesto la IE “Aurelio Miró Quesada Sosa” de la Molina y Tercer lugar la IE “Jesús Sacramentado” de Cieneguilla.

Se está preparando profesores para los meses de enero y febrero del 2010  la I escuela sindical y popular “Horacio Zeballos Gámez. Le recordamos maestros(as) que  los días: lunes, miércoles y viernes de 3.30 pm a 8.30 pm se atiende a los profesores del Noveno Sector y también contamos con un asesor legal que atiende gratuitamente. La dirección del local sindical es entre el Jirón Victor Márquez y pasaje San Martín Nº 101 Vitarte.

Visite nuestro portal web. www.sutenovenosector.blospot.com
GRAN ENCUENTRO NAVIDEÑO DE CONFRATERNIDAD  CON LOS MAESTROS(AS) SUTEPISTAS E HIJOS.

Invitamos a usted colega a participar en este encuentro navideño con todos los maestros(as) de nuestro sector, este evento se llevará a cabo el día  Sábado 19 de diciembre a horas 1.30 pm, en la IE “Leoncio Prado” Nº 1228  Asociación Virgen del Carmen. Requisito indispensable  para recoger los presentes hasta agotar stock, talón de cheque del mes de OCTUBRE y DNI no se aceptará otro. Solo participan profesores de nuestra jurisdicción sindical. Se atenderá a 2 hijos(as) como máximo por profesor. No es necesario tener tarjeta de invitación. Las tarjetas se hará llegar a los secretarios generales y ellos harán extensivo las invitaciones, te esperamos.

!UNIDAD PARA LUCHAR, UNIDAD PARA VENCER!

¡EL SUTEP YA LO SABE, SIN LUCHAS NO HAY VICTORIAS!

¡UNA GRAN UNIDAD PARA UN GRAN CAMBIO!

                 Secretaría de Comunicaciones del CES.                 

Ate Vitarte, Diciembre del 2009.

26 DE NOVIEMBRE JORNADA NACIONAL DE LUCHA DEL MAGISTERIO NACIONAL Y DEL PUEBLO PERUANO.

JUEVES 26 DE NOVIEMBRE JORNADA NACIONAL DE LUCHA DEL MAGISTERIO Y DEL PUEBLO PERUANO.

 CONCENTRACIÓN: PLAZA DE VITARTE 1.00 PM .
PLAZA DOS DE MAYO  HORA: 3.00 PM.
LOS MAESTROS LUCHAMOS POR:

ü Defensa de la educación pública gratuita, universal y de calidad para todos los peruanos como Derecho Humano Fundamental. Presupuesto del 6% del PBI e implementación del Proyecto Educativo Nacional.

ü Alto a la neoliberal y rudimentaria municipalización de la Educación Pública que busca trasladar la responsabilidad del gasto educativo a los  padres de familia reduciendo el rol del Estado. No a la privatización  vía municipalización. Derogatoria del D.L  Nº 882.

ü Cumplimiento de los acuerdos suscritos en las actas de compromisos como consecuencia de las jornadas de lucha del magisterio peruano.

ü Mesa de diálogo y soluciones concretas con autoridades de la Ugel Nº 06  y que honren los acuerdos. No más dilaciones ni maniobras. No a la “racionalización” represiva y anti técnica.

ü  Pago del 30% por preparación de clases, bonificaciones por luto y sepelio; por cumplir 20, 25 y 30 años en base a la remuneración integra establecida en la ley del profesorado 24029 y 25212 (leyes vigentes).

ü  Publicación de plazas de inmediato del concurso 2009. Examen manejado políticamente por MED y el gobierno aprista, con  indicios de corrupción. Entrega de la prueba y publicación de la tabla de respuestas oficiales. Auditoría pedagógica y financiera de las pruebas anteriores.  Alto al uso demagógico y manipulación de los exámenes y concursos.

ü  Carrera Pública Magisterial renovada, democrática y financiada, con derechos, estabilidad laboral y condiciones dignas de trabajo. Derogatoria de la antimagisterial y regresiva ley Nº 29062. Basta de engaños y manipulación a la opinión pública.

ü  Desafiliación irrestricta de las AFPs y reducción de la edad jubilatoria a 55 años para las mujeres y 60 años para los varones.

ü  Aumento de sueldos y pensiones acorde a la canasta básica familiar. Establecer como pensionable  las bonificaciones logradas producto de la VIII huelga nacional.

ü  Investigación sumaria del destino de Donación de 750 mil dólares del magisterio mexicano para reconstruir I.E. 22473 Pisco-Ica (RM Nº 553-2007-ED) no ejecutada a la fecha. El MED, con el Ministro a la cabeza, deben responder de inmediato a este y otros emplazamientos. Sanción a  los responsables de la corrupción del shock de inversiones en educación.

ü  Reintegro de haberes a los maestros contratados de la Ugel Nº 06 de los meses: marzo, abril y mayo. Cumplimiento del D.S Nº104-2009- EF. Atención todos los días en  todas las oficinas de la Ugel Nº 06.

ü  Renuncia del inefable ministro de educación Chang y todos las autoridades corruptas de las instituciones del estado.

¡BASTA DE ABUSOS, DEMAGOGÍA, AUTORITARISMO Y CORRUPCIÓN; RESPETO A LOS DERECHOS DEL PUEBLO Y DEL MAGISTERIO: CAMBIO DE MODELO ECONÓMICO, AHORA!

POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA, GRATUITA Y DE CALIDAD, CON  EL 6% DEL PBI DE PRESUPUESTO Y CON REVALORACIÓN DOCENTE.

El pueblo peruano exige cambios reales y compromisos serios. El modelo económico impuesto desde los 90 solo privilegia a las grandes empresas transnacionales con “bonanza” y “chorreo” sólo para los grandes privilegiados y corruptos. Mientras a más del  83% del pueblo se le condena a mantenerse por debajo de la línea de la pobreza y extrema pobreza. El continuismo neoliberal del gobierno aprista viene profundizando nuestra condición de país dependiente, primario exportador, que genera exclusiones y mayores abismos sociales por lo que  el acceso a la salud, alimentación, educación, trabajo, vivienda, servicios básicos y condiciones de vida de las mayorías son cada día más precarios. Se remata nuestros enclaves estratégicos y recursos naturales a expensas del sufrimiento del pueblo, la destrucción del medio ambiente, de nuestra soberanía y cultura. Por eso nos solidarizamos con las luchas de nuestros hermanos amazónicos, pueblos alto andinos, portuarios, universitarios, ambulantes, municipales, transportistas y la clase trabajadora en general.

NOMBRAMIENTO CON GRAVES INDICIOS DE CORRUPCIÓN Y MANIPULACIÓN.

El Ministerio de Educación fiel a su intolerancia, ha convocado improvisadamente a un proceso de nombramiento en tiempo record, distinto a los del 2007. La convocatoria se ejecutó sin respetar procedimientos ni plazos establecidos, lo cual se presta a la demagogia y manipulación. Hasta la fecha no se publica la relación oficial de las supuestas 26500 plazas ofrecidas, no se informa cual es la entidad responsable de la elaboración de la prueba, se discriminó la inscripción de cientos de docentes alejados del interior del país, sin autorización se cambió de manera autoritaria la región donde los postulantes deberían haber dado la prueba, se insiste en pruebas estandarizadas con preguntas psicológicas innecesarias, se centralizó en las capitales regionales sin tomar en cuenta la precaria economía de nuestros docentes sin trabajo, se persiste (en la segunda fase) de  “evaluación” en las Instituciones Educativas cuando debiera ser por cuadro de méritos por UGELs. En estas condiciones, llamamos al Ministerio Público, a Transparencia, a la Defensoría del Pueblo y a las diferentes organizaciones y líderes de opinión, a investigar los graves indicios de corrupción en  este proceso y denunciamos la manipulación, la desinformación, el clientelaje  y la discriminación. Exigimos solución a los recursos presentados por cientos de profesores pidiendo su inscripción. Nos ratificamos en la exigencia de auditoría académica y financiera a todas las “evaluaciones” y “exámenes” anteriores.

LA LUCHA CONTINÚA POR LA DEROGATORIA DE LA MAL LLAMADA LEY DE CARRERA PUBLICA ANTIMAGISTERIAL Nº 29062.

El gobierno insiste en implementar la regresiva antimagisterial  ley Nº 29062, para lo cual sigue haciendo modificaciones a su controvertido contenido y ofrece demagógicamente supuestas “bondades” económicas, pero esconde que estas son temporales, no solo quita la estabilidad laboral y orienta al despido masivo vía las “evaluaciones” politiqueras y tramposas, si no que impone la hora cronológica que implica más trabajo y “permanencia” por menos salario, liquida la jornada pedagógica y disminuye las horas de Educación Inicial, Especial y CETPRO; recorta derechos ganados e impone sanciones punitivas. Ante al fracaso de la incorporación de los docentes de la ley 24029 y 25212, a la ley del CPM regresiva, el MED convocó apresuradamente al concurso de nombramiento para ingreso al I Nivel Magisterial (“olvidando” el periodo de “acompañamiento” de su propia ley tramposa), convocatoria a la que asisten miles de maestros desempleados que buscan, con todo derecho y ansiedad, un trabajo. La implementación de la ley con una falsa meritocracia, es la herramienta del gobierno para desentenderse de las grandes demandas del magisterio peruano y mantener la educación pública en el sótano.

 Exigimos se implemente el Proyecto Educativo Nacional, presupuesto para educación del orden del 6% del PBI y no la irrisoria suma del 2.5 considerado para el 2010; no al falso proceso de descentralización llamado “Municipalización de la Educación” de orientación privatista.;  derogatoria del D.L. 882 que solo ha generado mediocridad, grandes negociados  y corrupción como sería con Universidad privada Alas Peruanas y otras.

¡REFORMA EDUCATIVA CONSENSUADA Y DEMOCRÁTICA, PATRIÓTICA Y DESCENTRALIZADORA CON PARTICIPACIÓN DE LOS ACTORES AHORA!
POR UN COLEGIO PROFESIONAL UNIDO Y DEMOCRÁTICO AL SERVICIO DE LOS MAESTROS Y LA EDUCACIÓN PERUANA.

Llamamos a los profesores Soledad Lozano Costa y Carlos Gallardo Gómez, a garantizar  un proceso electoral unitario y confiable para el mes de abril y poder así unificar la orden profesional al servicio de los colegiados y la defensa de la educación pública. Este proceso de unificación es la demanda del Magisterio Nacional, de innumerables instituciones y personalidades nacionales e internacionales comprometidas con la Educación y debe comprometer acciones unitarias, conjuntas en el más breve plazo.

¡VIVA LA UNIDAD SINDICAL CLASISTA! ¡UNA GRAN UNIDAD PARA UN GRAN CAMBIO EN EL PAÍS!
Secretaría de Comunicaciones del CES.                 

Ate Vitarte, noviembre del 2009.  

VOLANTE Nº 03 DEL SUTE NOVENO SECTOR

EL PERÚ HOY: CONTINUISMO O CAMBIO ES LA DISYUNTIVA.

Tríos y troyanos admiten que estamos viviendo en un punto de quiebre en nuestra sociedad y claro esto tiene que ver con los efectos de la crisis del sistema capitalista. Aproximándonos a los 200 años de independencia formal nuestra patria sigue sometida al imperio de turno porque nuestras clases dominantes no fueron capaces de ser clase dirigente y cumplir su rol por lo que el proceso de desarrollo histórico nos plantea aperturar un nuevo curso en nuestra vida republicana trabajando por construir una SEGUNDA REPÚBLICA que esté basada en una NUEVA CONSTITUCIÓN que garantice nuestra soberanía y bienestar nacional, un PROYECTO DE DESARROLLO NACIONAL que indique cual es el camino a seguir para nuestro desarrollo y un GOBIERNO DEMOCRATICO, PATRIOTICO, DESCENTRALISTA Y LATINOAMERICANISTA que construya el bienestar y progreso del pueblo y la patria.

NUEVA EDUCACION PARA UN NUEVO PERÚ.

La crisis social tiene también su colorario en el sistema educativo por lo que el gobierno neoliberal con la convivencia derechista: APRA, UN, FUJIMONTECINISTAS, lo está ahondando. Pero, sus raíces son estructurales. El gobierno hizo creer que, con su unidad en el parlamento y el ejecutivo basado en el autoritarismo y prepotencia solucionarían el problema educativo al imponer la ley de Carrera Pública Magisterial Regresiva y antimagisterial Nº 29062 por qué, según ellos, somos los causantes de dicha crisis.

Pero, el magisterio unido en torno a su sindicato el SUTEP le ha asestado duros reveces y a demostrado que la crisis educativa es mas allá de sus visión mediocre y por lo tanto venimos planteando la necesidad de engarzar la educación con el desarrollo del país y la necesidad de un Proyecto Educativo, es tan urgente como su unidad con el Proyecto de Desarrollo Nacional en la perspectiva de una nueva educación para un nuevo Perú.

Exigimos, capacitación permanente a los docentes, alimentación integral a los alumnos, trabajo para sus padres, material didáctico para optimizar el desarrollo pedagógico y por su puesto sueldos dignos. Además, que se pare los faenones que ya es una constante en el ministerio como en otras dependencias gubernativas, auditoria inmediata es la exigencia no solo de los maestros sino del pueblo.

EN LA UGEL 06 LA DIRECTORA REYNA PERO, NO GOBIERNA.

La UGEL 06 por su amplitud territorial y la complejidad de sus problemas hace doblemente complicado cuando se le otorga cierto poder a personajes que aprovechando la confianza administrativa otorgada estos empiezan a hacer de las suyas entre ellos tenemos a Nicodemos Sánchez Jefe de AGP estuvo como gato despensero porque siendo miembro de la Comisión de Reasignación ¡que creen! Se reasigno. Señora Directora anule dicha Resolución y destituya inmediatamente a este corrupto que le está perjudicando. La interferencia e Influencia de ADY Cueva Jefe de AGI quien logro la reasignación de su esposa al turno noche sin tener los meritos según la evaluación meritoria es otra perlita que tendrá la Directora que solucionar anulando esa R.D por tales hechos ameritan una investigación de todos los reasignados y conceder según las normas y los meritos correspondientes de acuerdo a la ley de profesorado 24029.

Nos diran que es de mala leche las denuncias pero, son algunas perlas entre otras dentro de ellas los contratos (PECOSAS) que no se toman en cuenta, la sobrevaloración de los precios de los productos y las obras denunciadas en diarios locales tienen que hacerle meditar señora Directora con quienes esta rodeada y que daño le hacen a su gestión, sanción inmediata a estos corruptos y cumplimiento de los acuerdos de los tratos directos como por ejemplo un mejor trato en la atención al publico, solución rápida a las gestiones de maestros y publico usuario, atención todos los días, otorgar inmediatamente las resoluciones a las delegaturas, presupuesto del sub cafae proporcional para los sectores sindicales, entre otros.

Comunicamos a los maestros(as) que por nuestra gestión del CES la Derrama Magisterial tiene una oficina descentralizada en Ate para sus gestiones; esta funcionando en la carretera central en la oficina de la ex Reniec. En el local sindical tenemos la atención de un abogado los días de atención es: Lunes, Miércoles y Viernes de 3.30 pm a 8.30 pm.

LA UNIDAD DEL SUTEP Y LA CONQUISTA DE LAS REIVINDICACIONES DEL MAGISTERIO NACIONAL.

Los maestros del Perú, en su devenir aprendieron que sin unidad es imposible la afirmación, ampliación, conquista de sus reivindicaciones y derechos, que este gremio es un frente único y no un partido. Por eso no hicieron eco a las voces corrosivas y disolventes del senderismo y su fachada el conare. Confunden al sindicato con su partido político y pretenden capturarlo para usarlo como presión para ¡negociar! La libertad de la quinta espada. A ellos no le interesa la reinvindicaciones del magisterio, por eso dividen y paralelizan; esa actitud traidora solo le favorece al gobierno y su política neoliberal. Son tan sectarios y dogmaticos que entre ellos se dividen y se han atomizado al igual número del senderistas.

En el noveno también hemos tenido esas intentonas de división pero, que el debate y la unidad del magisterio en torno a la Institucionalidad del SUTEP ratificaron su conducción en las corrientes democráticas progresistas y socialistas encabezados por el Prof. Joel Ricci García. Hacemos el llamado a fortalecer las bases en esta perspectiva de lucha por una nueva educación para un nuevo Perú. Se realizó una reunión del Comité Ejecutivo ampliado a los Secretarios Generales de los Sutes Bases con éxito el día 26 de agosto; donde se escucho las sugerencias y propuestas de las bases y así hemos aprobado nuestro plan de trabajo del Comité Ejecutivo, por lo tanto ya empiezan las tareas encomendadas: El campeonato deportivo 2009, la Capacitación docente, La I escuela sindical y el festejo de la navidad de los hijos de los maestros sutepistas.

COLEGIO DE PROFESORES DEL PERU: POR UNA RENOVACION UNITARIA.

El CPPe nace con yaya cuando desde el MED Lynch y comparsa pretendieron darle el triunfo a un esperpento llamado MDM este movimiento del ministerio, para lo cual urdieron una y mil artimañas con el propósito de encontrar un instrumento legal que paralelice al SUTEP y sea viable a los apetitos neoliberales de privatización de la escuela pública. Hoy ya en otras circunstancias los mismos actores con el aval ¡nuevamente! del MED pretenden realizar elecciones sin la participación de los maestros situación que solo favorece a los adversarios de la Educación Publica y a los satanizadores permanentes del maestro peruano. Teniendo en cuenta que el CPPe es una organización magisterial de representación profesional y con voz autorizada en los temas educativos ¡lo que no le gusta a los gobiernos y sus áulicos! Pretenden repetir la historia, por lo que estamos planteando ELECCIONES SI pero, un solo proceso, unitario, transparente y confiable, capaz de restaurar la confianza, la legitimidad y el interés en nuestro Colegio Profesional. Estas elecciones de carácter unitario transparente y confiable debe crear las condiciones para concitar la atención y concurrencia abrumadora y entusiasta del magisterio por eso planteamos lo siguiente:

1.- Elecciones con garantías y participación de la ONPE y la Defensoría del Pueblo.

2.- Sorteo Público de los Comités Electorales Nacional Regional y Provinciales.

3.- Tomar en cuenta el padrón electoral anterior sin exclusiones.

4.- Suspensión inmediata de todo cobro por “inscripción” “devengados” y otros más aun si tales “constancias” no son requisito para nada.

5.- Reiteramos nuestra vocación por la construcción de un CPPe autónomo, eficiente y de calidad al servicio de la educación y del magisterio nacional.

ACTIVIDADES SINDICALES.

Se inició con éxito el Campeonato Deportivo Magisterial Denominado “CARMEN ANTEZANA RIVERA y demás mártires” su inauguración fue el sábado 19 de septiembre en la IE “Indira Gandhi”. El lema de este evento es: “UNIDOS EN EL DEPORTE INSTITUCIONALIZAMOS EL SUTEP”. Se viene preparando el Seminario Taller Pedagógico con el lema “Juntos construyamos el Proyecto Educativo del Cono este”. También en el mes de octubre todos los martes de 7.30pm a 10.0pm se va desarrollar la I escuela sindical en nuestro local sindical. Están invitados todos(as).

Colega revise nuestra web. www.sutenovenosector.blogspot.com

Secretaria de Prensa Luz Cristina Méndez Rodriguez.

Ate Vitarte, septiembre del 2009.

¡Alto a la Racionalización Neoliberal Irracional. Respeto a las Ternas en las IE. Respeto al Fuero Sindical. Derogatoria de la ley de CPM regresiva 29062. Evaluación para Ascensos de Niveles. Concurso Público para Nombramientos en el Marco de la ley del profesorado 24029 y su modificatoria 25212!

¡NO A LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA!

¡ LA REINSCRIPCION, PAGOS Y CARNETIZACION AL CPPe ES ILEGÍTIMA E ILEGAL!